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管玉平(海之韵)的博客

致力小学作文教学的研究 致力爱心管理班级的探索 感悟教育实践 沉淀教学经验

 
 
 

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德育工作计划  

2013-02-27 22:02:50|  分类: 他山之石 |  标签: |举报 |字号 订阅

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德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。

   
一、指导思想

   
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人

   
二、德育工作重点:

      1
、爱国教育

   
1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。

   
2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。会唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。

   
3)按要求参加升国旗仪式。

4)关心集体,积极主动地为班集体做事。

      2
、思想教育

   
守纪

   
1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。

   
2)集会、做操时做到快、静、齐

   
3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。

   
4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。

   
学习

   
1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。

   
2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。

   
3)专心听讲,积极回答问题。

   
4)按时完成作业,书写清楚、整齐。

   
5)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。

6)会按课程表准备好学习用具。

   
7)独立完成作业,不用别人催。

      3
、道德教育

     
诚信

   
1)知道诚实、守信是一种优良品质。

   
2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。

   
3)有错敢于承认,借别人东西要主动归还。

   
4)答应别人的事情要努力去做。

     
礼仪

   
1)知道礼貌待人是文明的表现。

   
2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。

   
3)尊老爱幼,尊敬父母、师长,与同学友好相处。

   
4)说话做事不妨碍他人的工作和休息。

   
5)能主动向长辈及邻里问好。

   
6)不去打扰别人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。

   
7)爱护公共设施,爱护花草树木。

   
8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意避让来往车辆,不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。不玩火,防触电,防溺水,不做危险游戏。

   
9)不玩火、不玩电,遇到火情向大人求救或拨打119

环保

   
1)知道什么叫环境保护,保护环境人人有责。

   
2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。

   
3)爱护花草树木,节约水电。

   
4)在家、在校能做到垃圾分类,进行废物回收。

   
5)能够在老师的带领下,参加环保活动。

劳动

   
1)知道从小要爱劳动,劳动最光荣的道理。

   
2)认真做值日,积极参加学校组织的各种劳动。

   
3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。

   
4)爱惜劳动成果,不浪费粮食,不挑吃穿。

      4
、心理教育

   
诚实、活泼、开朗、勇敢、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信用、自尊自爱。

   
课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

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